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| 제목 | 영어-2015학년도 9월 모의평가 출제경향 분석 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 작성자 | 재수제일 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 작성일 | 2014-09-04 오후 5:30:01 | 조회수 | 1587 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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제일학원
1. 출제경향분석
(1) 2015학년도 9월 모의평가는 지난 6월 모의평가와 유사하게 출제되었으며, 대학 수학에 필요한 영어 사용 능력과 영어로 소통하는 데 필요한 항목을 평가하는 문항들로 출제되었다.
(2) 지문 유형은 인문, 사회, 과학, 예술, 문학, 시사 문제 등의 다양한 학술적인 글과 안내문 등의 실용문 일부가 출제되었다. “쉬운 수능 영어”의 출제 방침에 맞게 출제되었지만, 6월 모의평가에 비하여 변별력을 갖춘 문항으로 구성되었다.
(3) 빈칸 추론 문제는 변별력을 가르는 주요 유형으로, 빈칸 추론 중 비교적 쉬운 유형인 연결사 추론 문제는 제외되었으며, 4문항 중 3문항이 3점 배점의 고난도 문항으로 출제되었다. 어휘와 어법은 각 1문항씩 출제되었고, 2문항 모두 3점 배점의 고난도 문항이지만 EBS 교재의 연계 문제로 체감 난이도는 높지 않았을 것으로 예상된다.
(4) 통합형 수능 영어 영역 문제 구성 기본 사항에 준하여 문제가 출제되어 신유형은 출제되지 않았다.
2. 난이도
3. 학습대책
EBS 연계는 70% 수준으로 높기 때문에 평소 EBS 수능 교재를 중심으로 학습하는 것이 중요하다. 듣기․말하기는 청취 감각 유지를 위해 매일 듣고 말하며 쓰는 학습을 하는 것이 도움이 된다. 다양한 분야와 시사적인 내용의 지문을 통해 평소 속독 속해하는 습관을 길러 두어야 한다. |
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